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文化殿堂中的灵魂工程师
发布日期:2018-03-25 字体:【
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  梁中凯,男,汉族,中共党员,出生于1962年9月,龙家镇光明村人,现任职余庆县龙家小学党支部书记、校长,遵义市名校长工作室主持人,湖南第一师范学院、遵义师范学院成人教育中心“特聘教师”,贵州省“省管专家”,中国教育学会小学德育研究会理事,全国中小学著名特级师。   

  梁中凯曾荣获全国教育系统劳动模范,国家“人民教师奖章”;香港柏宁顿(中国)第四届孺子牛“金球奖”等荣誉称号;“九五”以来,承担主持国家教育部“特级教师专设课题”《农村中小学交际教育目标及实施体系研究》;近年来,承担国家教育部重点课题《村寨儿童活动中心建设与管理研究》,分别有河南、黑龙江、云南等省份友好中小学校参加龙家小学的课题研究,建立子课题实验学校12所;科研成果代表主要有全国首创“助理教学法”等;学术著作代表主要有《高原烛光》、《乡村生命校园》等;先后在西南大学、湖南师范大学培训全国中小学校长千余人;办学成果分别被曲阜师范大学、杭州师范大学、洛阳师范学研等高校收藏;在龙家小学建立吉林农业大学研究生支教团。

  多年来,梁中凯带领全校师生,在全国建立乡村学校的课题实验基地学校和友好学校100多所,参加全国各地作学术报告60余场,曾出席联合国教科文组织亚洲国际扫盲会议,并在各地广泛传播贵州高原上这所乡村百年老校的办学思想、吸纳山外先进文化,在全国教育科学领域中,孕育创造了乡村学校独特的文化,探索了先进科学的教育思想:“教师,第一做学生的朋友,第二做学生的先生”等。这种让现代乡村教育服务于社会主义新农村的建设的实践,在全国农村教育改革领域产生了重要的影响。受到教育界专家的推崇,被誉为我国当代乡村教育家。

  30余年以来,梁中凯始终持守在乡村学校的百花实践园地中,在完成繁重的行政工作、教学工作和科研工作之余,笔耕不辍,先后在国家教育部《中国教育报》、全国中文核心期刊《中小学管理》等报刊书籍发表论文180余篇;出版教育科研著作11部;出版儿童文学作品多部。

  如今的龙家小学,在梁中凯校长的带领下,全体教师的共同努力中,教师荣获省级以上表彰奖励16人次,学生57人次。学校曾被国家教育部表彰为“全国中小学德育工作先进集体”;被中宣部、教育部联合表彰为“全国敬老爱老先进集体”;荣获全国人大环资委、国家农业部、共青团中央等八部委联合授予的第五届 “母亲河”奖。学校部分成果已填补国内同领域空白,并且,龙家小学百年办学史料也被珍藏于贵州省档案馆,这让龙家小学在全国范围内已成为名副其实的乡村百年老校。

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