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余庆县“七色”培训提升党员干部素质为发展“添彩”
发布日期:2018-06-20 字体:【
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  近年来,余庆县多管齐下,全方位、多层次加强党员、干部和各类人才培训,提升党员干部素质,切实为全县经济社会发展提供坚强的人才保证和智力支持。

  红色培训强党性。充分挖掘和利用本地丰富的红色资源,建设红色教学基地、开发红色教学课件、编撰红色教学读本、培养红色文化教师,将红色教育纳入党校主体班次,用红色文化洗涤党员干部的心灵,净化灵魂,在红色基因的传承中筑起“精神高地”。加强党性锻炼,定期组织党员干部到红军烈士陵园敬献花圈、重温入党誓词,邀请老红军口述余庆解放历史。开发了龙家万丈坑、大乌江红渡中央红军强渡乌江战斗遗址和余庆红军烈士陵园等红色革命教育基地,编撰了《红军三过余庆》《余庆红史》等红色教育读本,目前全县已承担来自上海、遵义、黄平及县内多家单位及教学团队的现场体验教学1000余次,培训干部群众60000余人次。

  绿色培训增收入。紧扣农村改革发展,突出“贵州绿色产品风行天下”遵义行动,以农村产业结构为突破口,整合绿色证书培训、新型农民培训、农村实用技术培训等培训资源和项目,采取基地示范、现场观摩、“借地育才”等方式,大力加强农村实用人才培训工作,推动全县“绿色”产业发展。着重加强绿色产品市场应对、绿色品牌意识、绿色科技运用、电商平台操作等方面的知识培训,提升农产品的附加值,增加群众收入。近年来,依拓党校、职业中学、远教站点等培训阵地,举办培训班1500余期,邀请省、市有关专家进行专题讲座50余次,培训农村实用人才10万余人次。

  蓝色培训阔眼界。坚持在实践中培养干部、在一线锻炼干部,让广大机关“白领”深入基层体验“蓝领”生活。先后选派了1500余名国家干部到村工作;选派了20名县直机关年轻干部到贫困村担任“第一书记”,指导带领贫困村脱贫。通过设置助理、科技副职、挂任副职等途径,选派40余名思想成熟、有能力、靠得住、沉得下、用得上、稳得住的优秀年青干部到乡镇挂职。在中青年干部培训班中,将调查研究纳入教学课程,留给充足的时间,让学员结合所学知识,自选课题开展调研,并开展优秀调研文章评比,使学员及时消化和吸收所学知识,增强调查研究的意识,提高认识、分析和解决问题的能力。

  金色培训增本领。坚持走出去与请进来相结合的原则,每年有计划地选派干部到沿海、经济地达地区学习培训、挂职锻炼和参观考察,外出“淘金”。克服各种困难,努力争取上级支持,通过授课、举办报告会、专题讲座等形式,积极邀请专家、学者和领导来余庆讲学。近年来,先后选送了150余名干部分别赴西南农业大学、浙江大学等高校集中培训,选派了50余名干部到北京、上海、深圳等地挂职锻炼,组织了600余人次到全国先进发达地区参观考察;从复旦大学、厦门大学、西南农业大学、省委党校等高等院校和省人大、市委讲师团等省、市直机关邀请专家、学者、领导10余批次30余人,举办各类报告会、专题讲座10余场次,受训干部10000余人次。

  橙色培训强责任。加强干部应急知识培训,时刻拉响“橙色警报”。在各类干部培训班上,及时组织学习突发事件应对法等法律法规,切实增强干部职工抓好应急工作的法制意识、责任意识和岗位意识;利用报纸登载、电视台播报、发放宣传资料等形式,对防震、森林防火、传染病防治等相关应急知识展开宣传教育,切实提高干部应急处置意识;在完善各类应急预案的同时,及时组织干部职工对自然灾害、突发事件进行抢险救援模拟演练。先后发放宣传册1600余本,宣传专刊2000份,组织开展了20余次森林火灾扑救、防汛、电力突发事件等专项应急演练。   

  黑色培训守党纪。加强“黑色”警示教育,把党风廉政建设纳入各级干部培训课堂,定期举办廉政讲座,作反腐倡廉形势报告,组织上廉政党课,开展知识竞赛,撰写廉政心得,使廉政知识入脑入心,让领导干部接受心灵洗礼,从而更加懂得珍惜自由、慎用权力的深刻道理和重要性。以余庆电视台,余庆廉政网站,《今日余庆》、《飞龙湖》和社区宣传橱窗为基本宣传阵地,通过设立专栏、专题报道等形式,加强对党风廉政建设进展、成效、经验和先进典型的报道;以秧歌、快板、舞蹈等群众喜闻乐见的形式,把廉政文化送进千家万户,营造出良好的廉政氛围,不断增强廉洁自律意识,提高拒腐防变的能力。坚持在元旦、春节、五一、国庆等重大节日前向全县领导干部赠廉政寄语进行打招呼、敲警钟,防止节日不廉行为发生。

    白色培训提素质。重视医疗卫生队伍干部人才的教育培训,全面结合医药卫生体制改革和医疗扶贫工作,一方面选派职业道德优秀、技术素质良好的人员参加医科大学举办学习培训班或送往上级医院进修学习,争取上级对口单位的技术指导。另一方面,以医学会为龙头,各医疗机构为载体,定期组织业务学习,制定详细、周密的培训计划,全面加强医务人员的“三基”训练(基础理论、基本知识、基本技能)以及专业知识的培训。同时,鼓励医疗卫技人才加强在职学历教育,通过各种学历教育方式提高学历层次,以逐步提高医疗卫技人员的整体素质。

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